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    陆行舟的声音渐渐平缓下来，带着一丝雨过天晴后的宁静：

    “【料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。】”

    “【回首向来萧瑟处，归去，】”

    所有的风雨终将过去，当你回过头来，看看之前走过的路。

    “【也无风雨也无晴。】”

    是的，也无风雨也无晴。

    不论是好是坏，没有什么过不去的，只是过去的，便再也不会回来了。

    ……

    广播里早已没了声音。

    但这一次，全校的安静不再是因为悲伤。

    而是一种被极致的“道”震撼后的失语。

    这首《定风波》，就像是一场心灵的洗礼。

    它不是单纯的激励，而是一种境界的提升！

    高三（10）班，李默摘下眼镜，揉了揉鼻梁，长长地吐出一口气。

    他在草稿纸上写下那几个字：也无风雨也无晴。

    李默看着那行字，突然悟道了：

    纵然前路艰难险阻，若是能有这份“一蓑烟雨任平生”的心态，人生何处不风景？

    ……

    反应过来之后，整个学校像是烧开的水一样沸腾了！

    “神作！绝对的神作！”

    “刚才谁说伤感来着？我现在只想拿着一根竹杖去雨里狂奔！”

    “谁怕？一蓑烟雨任平生！这句我要刻在我的课桌上！”

    语文教研组的办公室里，几位语文老师面面相觑，脸上的表情复杂到了极点。

    年级组长手里捧着保温杯，感慨万分：

    “这……这是词？宋词的味道？”

    “而且这意境，这遣词造句……莫听穿林打叶声……这比起苏轼、辛弃疾那些大家，也是不遑多让啊！”

    “甚至可以说，这本身就是一首足以流传千古的名篇！”

    另一位年轻女老师悄咪咪说道：

    “组长……要不，咱们把这首词也印出来？明天给高一高二的学生早读？”

    “印！马上印！”组长把保温杯一放，两眼放光：
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